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【工程認證】軟件工程專業認證專家組到??疾旃ぷ黜樌归_

發布時間:2019-06-11 20:59:24 發布者:學生科(學生新聞中心) 作者: 查看:764

6月11日下午,國家工程教育認證專家一行來到沙河校區信息與軟件工程學院,分為三組對校內教學相關條件進行了考察。信息與軟件工程學院院長周世杰、副院長湯羽、副書記朱國斌、以及系主任和相關科室工作人員陪同專家進行了考察工作。

專家王寬全在考察我院企業技術中心的嵌入式系統實驗室時,廖勇老師介紹實驗室基本情況,他談到:嵌入式挑戰性課程通過課程實驗重點培養學生解決復雜工程問題的能力,以此為目標進行從易到難,逐層深入,強化鍛煉學生工程能力。在了解我院在實驗培養所作出的努力和成績后,專家對此表示認可和贊同,認為我院實驗室培養方案和學生教育管理都能夠較好地滿足工程教學的需要。

隨后,專家王寬全在我院領導陪同下來到我院的實驗中學心,在張翔老師的介紹下,考察我院的實踐能力培養教學方案,了解到我院一直貫徹落實的“理論教學與實踐相互補充”理念,工程教育實踐中心擁有良好的管理運維和保障機制。通過對實習、實訓以及綜合課程設計等事件培養整個過程的不斷跟進和目標分解,做到每個年級學生群體的全覆蓋,不遺漏學生的每個問題。以軟件工程為中心、圍繞專業知識和實踐能力的重點為提升學生的專業能力和專業素養。

專家王寬全還考察了我院信息技術與應用實驗室、網絡空間安全實驗室、網絡與數據安全實驗室。并了解到我院結合自身培養體系的特色,復用特色方向實驗室,大力開展中外合作辦學和卓越工程師計劃的工程培養方案。全面致力于學生“系統化、工程化、國際化”綜合能力培養。持續開展與校外企業雙線培養,實現校內校外實踐教學的螺旋式交錯開展與有效銜接,夯實基礎實驗,強化綜合設計。專家王寬全對此大為贊賞,對學院老師做出的付出和努力也給出很高的評價。

同時,專家胡學鋼首先考察了數字信息處理實驗室,學院教學質量小組組長管慶為各位專家介紹了我院特色的本科教育理念,教學環節本科教學與實驗室實踐相結合的特色。管慶副教授結合經典實驗案例和學生的相關實驗報告介紹了我院獨特的建設思路和鮮明的實驗理念,依托于完整的教學管理和質量監控體系,充分體現我院專注于培養學生能力、扎實實驗教學、軟硬結合、知行并重的特點。

隨后,專家考察了我院系統與技術實驗室,學院副教授林迪為領導著重介紹了我院特色課程實驗和綜合課程設計的教學模式。在未來,我院也將繼續推進對于不同課程的融合,加強與校友企業的合作,共建實驗云平臺。

接著,專家來到雙創中心,學院工程實踐教育中心負責人李貞昊為領導介紹了我院學生工作室和學生團隊的發展情況、課題小組的國內外競賽成績和在創新創業領域的成果,學生工作室對于各個方向進行體制全覆蓋,并且還會定期邀請企業來開展講座,開展相關的創新創業活動。

圖像工作室為專家介紹了團隊在參與的項目和競賽、包括自主開發的已經在相關平臺上架的游戲;嵌入式工作室為專家演示了四軸飛行器的的飛行過程和相關的設計理念,展現了學院學生的動手能力和專業技能。  

我院基礎實驗室共分為學科基礎實驗室、軟件類通用實驗室和硬件類課程實驗室。專家組在考察了數字信息處理實驗室、系統與技術實驗室、雙創中心、圖像工作室、嵌入式工作室之后,專家評價我院軟件與硬件相結合的實驗設計理念真正做到了讓學生感受到實驗的樂趣,十分認可將“一學一練”滲透到人才培養的方方面面的模式,指出真正做到了“用理論驅動實踐,以實踐加強理論”這一辦學創新。

與此同時,詹瑾瑜老師向專家金蓓弘介紹了嵌入式實驗室的基本特色。實驗室希望軟硬件結合,從體系結構的角度看待問題,解決問題。在邊做邊學中完成進階的挑戰課程。并介紹了學生分學期合作完成的四軸飛行器項目??疾旖M金蓓弘老師對實行項目的具體分組和學時提出了疑問,詹瑾瑜老師詳細講解了培養流程,展示了富有趣味性的實驗。

在互聯網安全實驗室,羅續成向考察組介紹了相關課程以及綜合課程設計。以最終實現網絡入侵檢測系統為目的,講述了三年的培養流程。實驗室擁有健全的實驗室保障機制,可以進行預約。羅續成老師向金蓓弘老師展示了把代碼抽象成數學問題的實驗成果。

數字動漫實驗室的李凡老師描述了三個綜合設計進階式培養。介紹了課程支撐實驗的特色培養。硬件配置靠行業主流,確保學生畢業后與工作環境無縫銜接。針對金蓓弘老師對設備的疑問,李凡老師演示了運用機器進行人臉識別的過程,并展示了銀杏葉的動態圖形設計??疾靾A滿完成。

同時,對比工程教育專業認證標準,專家組也指出了相應的不足之處,有待后續逐步改進。

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